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このページでは、「インターネット（SNS）と人権」がテーマの例文 を紹介します！
ちなみに、
・「インターネットと人権」がテーマの人権作文【書き方の基本編】
は別のページに書いたから、まだの人は下のリンクから読んでね！
例文にはワンポイントアドバイスもつけたよ。
ぜひ参考にしてね！
例文｜言葉の力と責任
1. 書き出し
人権作文が宿題に出されたとき、私が最初に思い浮かべたのは、SNSでのひぼう中傷のことです。
ある芸能人がインターネットでたくさんの悪口を書かれ、とても傷ついているというニュースを見て、とてもショックを受けたからです。
私は、SNSの言葉がどれだけ人を傷つけるのか、どうすれば誰もが安心してインターネットを使えるようになるのかについて考えてみたいと思いました。
・最初に思い浮かべたことと、その理由を書きます
2. 調査＆分かった事実
まず私は、SNSと人権についてインターネットで調べてみました。すると、三つのことが分かりました。
一つ目は、ひぼう中傷の定義です。
警視庁のパンフレットには、「ひぼう中傷とは、悪口や根拠のないうそなどを言って、他人を傷つける行為」だと書かれていました。
二つ目は、インターネット上でのいじめの広がりについてです。
「〇〇」という文部科学省のウェブサイトには、SNSでの悪口や無視が原因で、学校に行けなくなる子が増えていると書かれていました。
三つ目は、加害者が自分の言葉の重さに気づいていないことです。
軽い気持ちで他人を中傷する書き込みをして、裁判を起こされてから後悔する人が多いそうです。
・何について、何を使って調べたかを書きます
・「すると〇つのことが分かりました」は、どんな作文でも使える万能フレーズです
・調べた内容を簡潔に書きます
３. 意見と根拠
SNSと人権の関係について調べてみて、私の知らないことばかりで驚きました。
その中でも、一番私の印象に残ったのは（私が一番書きたいと感じたテーマは）SNSでの書き込みについてです。
なぜなら、軽い気持ちで書かれた言葉でも、人を深く傷つけることがあるからです。
・調査を終えた後、改めて一番書きたいテーマを書きます。
・なぜそのテーマについて書きたいのかの理由も書きます
４. 体験談
私が小学六年生のとき（いつ）、友達のAさん（誰が）がSNSにあげたダンス動画に、知らない人から
「下手すぎ。やめたほうがいい。」
というコメントが書き込まれたことがあります。（何をした）
Aさんはとても落ち込んで、しばらく元気がありませんでした。
私はどう声をかければいいか分からず（どう感じた）、何も言えませんでした。
今思うと、一人でなやまずに、先生や家族に相談すればよかったと思います。
・細かいことも具体的に書くと体験談が膨らみます。
・「どう感じた」の部分が最も重要。これを書くと、「５体験談を踏まえた意見」が書きやすくなります。
・「自分のことをまったく知らない人にあの時の状況を伝えるとしたら、どんな情報を書けば伝わるだろう？」と考えながら書くと、いい作文が書けます。
５. 体験談を踏まえた意見
私はこの体験から、言葉には人を傷つける力があるのだと改めて感じました。
たとえ顔の見えないSNSの中の言葉でも、それは現実の言葉と同じです。
だからこそ、書く前に、これを言われたら自分はどう思うだろうかと考えることが大切だと思います。
・「この体験から」がキーフレーズです
６. まとめ
人権作文を書くことを通じて、私は、インターネットの中でも人権を守る意識が必要だと学びました。SNSでは、軽い気持ちで書いた言葉でも、人を深く傷つけてしまうことがあるからです。
今度自分がSNSを使うときは、投稿する前によく見直して、誰かを傷つける言葉になっていないかを確かめたいです。
・「人権作文を書くことを通じて、」「今度」（「これからは、」）がキーフレーズです
太字や赤字の部分を参考にすると、自分の作文も書きやすくなりそうだね！
他にも、インターネットがテーマの人権作文で使えるフレーズ集を紹介してるよ！
悩んだときは下のリンク↓も見てみてね！