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このページでは、「男女差別(女性の人権問題)」がテーマの例文 を紹介します!

ちなみに、
・男女差別がテーマの人権作文【書き方の基本編】
は別のページに書いたから、まだの人は下のリンクから読んでね!

例文にはワンポイントアドバイスもつけたよ。
ぜひ参考にしてね!
例文|性別で決めつけない社会を目指して
1. 書き出し
人権作文が宿題に出されたとき、私が最初に思い浮かべたのは、男女差別のことです。
ニュースやSNSで、女性だからという理由で進学や仕事をあきらめなければならなかった人の話を見て、許せないと思ったことがあるからです。
私は、性別によって夢や未来が制限される社会はおかしいと思います。
そのため、私は男女差別について考えてみたいと思いました。
・最初に思い浮かべたことと、その理由を書きます
2. 調査&分かった事実
まず私は、男女差別と人権についてインターネットで調べてみました。すると、三つのことが分かりました。
一つ目は、男女差別の定義です。〇〇省のウェブサイトには、「男女差別とは、男性または女性であることを理由に不当な扱いや差別を受けること」と書かれていました。
二つ目は、男女差別の現状です。「〇〇」というウェブサイトによると、日本では、政治や科学の分野で活躍する女性の割合が少ないということが分かりました。
たとえばアメリカと比べると、〇パーセントも少ないそうです。
三つ目は、学校のような身近な場所にも、性別への思い込みによる差別があるということです。NHKの〇〇という取材記事には、科学者の女性が登場していました。その方は高校生の時、女性だからという理由で理系大学への進学を反対されたそうです。
・何について、何を使って調べたかを書きます
・「すると〇つのことが分かりました」は、どんな作文でも使える万能フレーズです
・調べた内容を簡潔に書きます
3. 意見と根拠
男女差別と人権の関係について調べてみて、私の知らないことばかりで驚きました。
その中でも一番印象に残ったのは、性別への思い込みについてです。
なぜなら、思い込みから出た何気ない言葉が、その人の可能性をせばめてしまうからです。
・調査を終えた後、改めて一番書きたいテーマを書きます。
・なぜそのテーマについて書きたいのかの理由も書きます
4. 体験談
私も、性別への思い込みを感じたことがあります。
私が小学五年生のとき(いつ)、学級委員を決める話し合いがありました。(何をした)
そのとき、クラスの何人かが(誰が)、
「委員長は男子で、副委員長は女子がいいよね。」
と言い始めました。
私は立候補したかったけれど、女子が委員長になるのは変だと思われるのが怖くて、手を挙げられませんでした。(どう感じた)
その後、友達から立候補しなかった理由を聞かれたとき、すごく悔しい気持ちになりました。(どう感じた)
その友達は、性別なんて関係ないと言ってくれました。
その言葉に、私ははっとしました。いつのまにか私自身も、委員長は男子がやるものと思い込んでいたことに気づいたからです(状況がどんなふうに変わっていったか)。
次の学期には、思い切って立候補してみようと思えるようになりました。
・細かいことも具体的に書くと体験談が膨らみます。
・「状況がどんなふうに変わっていったか」を書けると、体験談の評価がグッと上がります
・「どう感じた」の部分が最も重要。これを書くと、「5体験談を踏まえた意見」が書きやすくなります。
・「自分のことをまったく知らない人にあの時の状況を伝えるとしたら、どんな情報を書けば伝わるだろう?」と考えながら書くと、いい作文が書けます。
5. 体験談を踏まえた意見
この体験から、私は、性別への思い込みが人の可能性をせばめてしまうのだと感じました。
思い込みにとらわれるのは、まわりの人だけでなく、自分自身である場合もあります。
・「この体験から」がキーフレーズです
6. まとめ
人権作文を書くことを通じて、私は、性別への思い込みはいろいろなところにあり、知らないうちに人の可能性をせばめてしまう危険があると知りました。
思い込みをなくすためには、まずは自分で気づくことが大切です。
これからは、男子だから、女子だからと決めつけそうになったら、一度立ち止まって考えたいと思います。
・「人権作文を書くことを通じて、」「これからは、」がキーフレーズです

太字や赤字の部分を参考にすると、自分の作文も書きやすくなりそうだね!

他にも、男女差別がテーマの人権作文で使えるフレーズ集を紹介してるよ!
悩んだときは下のリンク↓も見てみてね!
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