【使えるフレーズ】「障害者への偏見や差別」がテーマの人権作文で使えるフレーズ集

• 人権という言葉を聞いたとき、私が最初に思い浮かべたのは、障がいのある人のことでした。なぜなら～だからです。
• 私が障がいのある人のことを考えるようになったのは、〇〇がきっかけでした。
• 私のまわりには障がいのある人がいなかったため、自分には関係のないことだと思っていました。
• この前、〇〇というニュース（またはテレビ番組）を見て、初めて知ったことがあります。
• 学校の授業で、障がいのある人の日常生活について学んだとき、おどろくことがたくさんありました。

• 障がいを理由に差別することは、人の心を深く傷つける大きな問題です。
• 見た目ではわからない障がいもあり、気づかないうちに誰かを傷つけてしまうことがあります。
• 差別や偏見は、障がいのある人が安心して生活する権利をうばいます。
• 障がいについてよく知らないことが、偏見や差別のもとになるのだと思います。

1. 出会いや気づきのきっかけ

• 私は今まで障がいのある人と話したことがなく、最初は少し緊張していました。
• ある日、駅で、車いすを使っている人が困っているのを見かけました。

2. 自分の気持ち・変化

• 何もできなかった自分がくやしくて、もっと知ろうと思いました。
• 障がいがあることは、その人のほんの一部分なのだと思いました。
• 本当は声をかけたかったけれど、勇気が出ませんでした。

3. 周囲の反応と環境

• まわりの人が当たり前のように手伝っている様子を見て、私もそうなりたいと思いました。
• かわいそうと言っている子がいたけれど、それがかえって失礼だと気づきました。

4. 心に残った出来事

• 私にできることは少ないけれど、何もしないよりはいいと思いました。

1. 気づいたこと（気づき）

• 最初は自分には関係ないと思っていたけれど、そう思うことこそが問題なのだと知りました。
• 大きなことをしなくても、知ろうとすることに意味があるのだと思いました。
• 障がいを特別なことと考えるのではなく、当たり前のこととして受けとめることが大切だと思います。
• 自分の中にある偏見に気づくことが、差別をなくす第一歩だと思いました。

2. 自分にできること（行動）

• これからは、困っている人がいたら、何か手伝えることがないか声をかけたいです。
• まずは、障がいのある人の生活について、本やインターネットで調べてみたいです。
• 障がいのある人とも、ふだん友達と話すときと同じように話したいです。
• 教室でも町の中でも、困っている人がいないか、まわりをよく見るようにしたいです。

3. 成長したこと（成長）

• 優しさとは、特別なことをするのではなく、自然に接することなのだと思えるようになりました。
• 今度同じような場面を見たら、勇気を出して動いてみようと思えるようになりました。
• ニュースなどで障がいのことを見かけると、前より気にとめるようになりました。
• 障がいのことを、自分のこととして考えられるようになりました。

4. 未来への願い（未来）

• 全員が安心して暮らせる社会になってほしいです。
• お互いのちがいをみとめ合って、助け合える学校にしていきたいです。
• 自分とちがう人のことも、せっきょく的に知っていきたいです。
• すぐには変わらなくても、少しずつ差別のない社会に近づいていってほしいです。